校长:
邢峰

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教务管理
师徒结对传帮带 精耕深研促成长 ——滏河学校青蓝结对数学组阶段研讨活动
发布时间:2021-04-09 16:56:16   浏览次数:次 

 

    为了促进青年教师的专业化发展,丰富青年教师的教学经验,提高学校教学教研能力,提升教学品质。4月7日至9日滏河学校开展了青蓝结对阶段性研讨活动。

 

 

    课堂是开展教学活动的主阵地,是教师成长的舞台。谢润家老师在师父安晓婷老师的精心指导下讲授了二年级数学《解决问题》一课。她的课堂语言生动形象,寓教于乐;教法独特,环环相扣;课堂张弛有度,注重课堂纪律和行为习惯,营造了良好的教学氛围,为青年教师们起到了良好的示范引领作用。

 

 

    数学组的教师们通过一次次的互相交流、研讨、实践、反思的循环往复的过程,既解决了实践问题,又更新了教学理念,促进了师徒之间的互相学习,共同进步,使师徒们在实践中成长,在实践中收获,真正实现了教者有所得,听者有所悟的教学研讨效果。

 

 

    最后,教学副校长叶华在研讨会中做了总结性点评,她希望青年教师能够不断学习,与师父结伴同行,使教育教学之路越走越宽广。

    “青蓝切磋,如琢如磨”教学研讨活动不仅营造了师徒教学相长的教研氛围,也激发了我校教师积极进行教学研究的兴趣。我校青年教师培养以活动为契机,真正将师徒间的教研交流落到实处,让师徒间的听课评课、交流研讨常态化、常规化,切实提高教学教研能力,增强反思意识,提高教学质量。相信在“青蓝结对”活动的推动下,滏河学校的教学工作一定会再上一个新的台阶!

 

文字丨郝红燕

图片丨台阳

策划丨小学教务处

编辑丨贾敬敬

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师徒结对传帮带 精耕深研促成长 ——滏河学校青蓝结对数学组阶段研讨活动

发布时间:2021-04-09 04:56:16  浏览次数:

 

    为了促进青年教师的专业化发展,丰富青年教师的教学经验,提高学校教学教研能力,提升教学品质。4月7日至9日滏河学校开展了青蓝结对阶段性研讨活动。

 

 

    课堂是开展教学活动的主阵地,是教师成长的舞台。谢润家老师在师父安晓婷老师的精心指导下讲授了二年级数学《解决问题》一课。她的课堂语言生动形象,寓教于乐;教法独特,环环相扣;课堂张弛有度,注重课堂纪律和行为习惯,营造了良好的教学氛围,为青年教师们起到了良好的示范引领作用。

 

 

    数学组的教师们通过一次次的互相交流、研讨、实践、反思的循环往复的过程,既解决了实践问题,又更新了教学理念,促进了师徒之间的互相学习,共同进步,使师徒们在实践中成长,在实践中收获,真正实现了教者有所得,听者有所悟的教学研讨效果。

 

 

    最后,教学副校长叶华在研讨会中做了总结性点评,她希望青年教师能够不断学习,与师父结伴同行,使教育教学之路越走越宽广。

    “青蓝切磋,如琢如磨”教学研讨活动不仅营造了师徒教学相长的教研氛围,也激发了我校教师积极进行教学研究的兴趣。我校青年教师培养以活动为契机,真正将师徒间的教研交流落到实处,让师徒间的听课评课、交流研讨常态化、常规化,切实提高教学教研能力,增强反思意识,提高教学质量。相信在“青蓝结对”活动的推动下,滏河学校的教学工作一定会再上一个新的台阶!

 

文字丨郝红燕

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