校长:
邢峰

    为提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,... 更多>>
总务安全
掌握防震避险方法 提高应急反应能力
发布时间:2021-04-28 15:23:34   浏览次数:次 

 

    为提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,按照滏河学校常态应急演练计划,4月26日至27日,在开展主题教育活动的基础上,学校开展了班级防震避险紧急疏散演练活动。

 

 

    演练前,学校法安办组织人员首先对演练班级学生进行防震知识及应急避险的安全教育,教会学生应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和路线等。

 

 

    演练开始,各楼层负责教师迅速到达指定岗位。班主任指挥学生在室内避险。学生立即就近躲避到桌边或墙角,用双手或书本等物品护住头部,尽量蜷曲身体,降低重心,保护好头颈、眼睛,并保持镇定。当听到疏散的指令后,学生在老师的带领下按疏散路线快速、有序地撤离。到达操场指定区域后,各班立即清点人数,报告总指挥。整个演练过程紧张有序、有条不紊,达到了防震应急教育的目的。

 

 

        此次演练活动,使学生掌握了防震避险方法,提高了应急反应能力,构筑了生命安全防线。

 

文字丨李永彬

图片丨王俊霞 李连付

策划丨法安办

编辑丨贾敬敬

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掌握防震避险方法 提高应急反应能力

发布时间:2021-04-28 15:23:34  浏览次数:

 

    为提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,按照滏河学校常态应急演练计划,4月26日至27日,在开展主题教育活动的基础上,学校开展了班级防震避险紧急疏散演练活动。

 

 

    演练前,学校法安办组织人员首先对演练班级学生进行防震知识及应急避险的安全教育,教会学生应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和路线等。

 

 

    演练开始,各楼层负责教师迅速到达指定岗位。班主任指挥学生在室内避险。学生立即就近躲避到桌边或墙角,用双手或书本等物品护住头部,尽量蜷曲身体,降低重心,保护好头颈、眼睛,并保持镇定。当听到疏散的指令后,学生在老师的带领下按疏散路线快速、有序地撤离。到达操场指定区域后,各班立即清点人数,报告总指挥。整个演练过程紧张有序、有条不紊,达到了防震应急教育的目的。

 

 

        此次演练活动,使学生掌握了防震避险方法,提高了应急反应能力,构筑了生命安全防线。

 

文字丨李永彬

图片丨王俊霞 李连付

策划丨法安办

编辑丨贾敬敬