校长:
邢峰

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学校动态
“联”手共“创” 未来——记实验中学创客交流活动
发布时间:2022-10-28 09:44:27   浏览次数:次 

  为推进创客工作室资源整合、互相成长,近日农林小学、阳光实验小学、滏园小学、绿化小学、太行学校和上宋中心校等学校的创客教师,及区教体局的技术人员来到我校进行交流活动,分享心得体会。

  交流研讨会共设有三个议程。第一部分是探讨造物套装的使用,这个套装的特点是只有电子元件,在使用过程中有很大的自由度,适合较高年级的学生使用。老师们观摩了几个优秀案例,然后对编程过程中遇到的问题进行了深入探讨,有很大收获。

  交流的第二部分内容是学习智能AI机器人的拼装和使用。这套器材有完整的搭建教程,编程操作相对简单,适合较低年级的学生使用。老师们兴致很高,纷纷拿起器材进行编程操作,乐在其中。

  第三项内容是3D打印机的使用和3D模型设计。老师们一起观看了3D打印机的使用方法,并进行了实际操作。

      李竹韵老师向大家介绍了我校创客教育的硬件设施、教师团队、教育成果及创客课程。学生在这里有收获、出成果、创佳绩。

     生动有趣的课程,不仅让学生学到了关于创客和机器人方面的知识,也让一同参观的教师们满载“干货”而归。

  实验中学的学子在这里插上了创造的翅膀,翱翔于邯山教育的蓝天。我校将不断完善校园特色建设、打造教师团队、拓展学生活动,结缔平台创造更多交流的机会,促进创客教育共同发展。

 

 

文图丨李竹韵

策划丨电教处

编辑丨靖婧

审发丨刘佳

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“联”手共“创” 未来——记实验中学创客交流活动

发布时间:2022-10-28 09:44:27  浏览次数:

  为推进创客工作室资源整合、互相成长,近日农林小学、阳光实验小学、滏园小学、绿化小学、太行学校和上宋中心校等学校的创客教师,及区教体局的技术人员来到我校进行交流活动,分享心得体会。

  交流研讨会共设有三个议程。第一部分是探讨造物套装的使用,这个套装的特点是只有电子元件,在使用过程中有很大的自由度,适合较高年级的学生使用。老师们观摩了几个优秀案例,然后对编程过程中遇到的问题进行了深入探讨,有很大收获。

  交流的第二部分内容是学习智能AI机器人的拼装和使用。这套器材有完整的搭建教程,编程操作相对简单,适合较低年级的学生使用。老师们兴致很高,纷纷拿起器材进行编程操作,乐在其中。

  第三项内容是3D打印机的使用和3D模型设计。老师们一起观看了3D打印机的使用方法,并进行了实际操作。

      李竹韵老师向大家介绍了我校创客教育的硬件设施、教师团队、教育成果及创客课程。学生在这里有收获、出成果、创佳绩。

     生动有趣的课程,不仅让学生学到了关于创客和机器人方面的知识,也让一同参观的教师们满载“干货”而归。

  实验中学的学子在这里插上了创造的翅膀,翱翔于邯山教育的蓝天。我校将不断完善校园特色建设、打造教师团队、拓展学生活动,结缔平台创造更多交流的机会,促进创客教育共同发展。

 

 

文图丨李竹韵

策划丨电教处

编辑丨靖婧

审发丨刘佳