校长:
邢峰

为深入贯彻落实党的二十大精神,将劳动教育理念融入教育教学全... 更多>>
德育管理
劳动砺心智 实践促成长——实验中学劳动技能大赛
发布时间:2023-03-17 14:31:00   浏览次数:次 

  为深入贯彻落实党的二十大精神,将劳动教育理念融入教育教学全过程,培养学生的劳动意识、使学生掌握劳动本领,感受劳动的乐趣,实验中学开展了劳动技能大赛。

  活动围绕学生日常生活技能,根据学生不同的年龄特点,分层次、分年级设置了生活类、技能类项目,共包含系鞋带、整理书包、剥蒜、叠被子、洗手绢、编手链、缝扣子、包饺子、包书皮、叠衣服、摆果盘等多种主题。

  在组织培训阶段,各班主任对学生进行了劳动价值观的教育,使学生理解参加劳动的意义,老师在讲解示范中帮助学生抓住动作要领,让学生掌握劳动技巧。

  随着裁判老师的一声“开始”, 一年级参赛选手们有条不紊,争分夺秒地整理书包,看,选手们不到两分钟就已经把学习用品整齐有序地放进了书包!

  二年级的小同学手脚麻利,一双巧手轻松地拿起鞋带,一根根鞋带在灵巧的小手里穿梭于鞋孔中,最后一个蝴蝶结完美收官。

     剥蒜现场也是异常激烈,只见小手飞快地剥下蒜皮,一个个白白胖胖的蒜瓣呈现在眼前。

  三年级同学胸有成竹,一上场就把衣服叠得整整齐。

  四年级同学动作娴熟,五彩的细线被他们编织成漂亮的手链,颜色各异,样式不同。

  五年级的同学,真是巧手如云。包书皮时,选手们裁剪、压平、折叠、封边、压平,一气呵成。

  六年级同学扣子缝得针脚细,又快又结实,他们穿针引线,将纽扣熟练地缝在准备好的布上,一颗颗小扣子像是孩子们成长的足迹。

  多姿多彩的劳动展示,使同学们收获了劳动的满足感、幸福感,本次劳动技能大赛不仅全面展示了学生的精神风貌,掀起了人人学本领、强技能、重实践的热潮,同时也让学生在做中学,在学中做,逐步树立正确的劳动价值观,形成从小热爱劳动、珍惜劳动、勤于创造的优良品质。

 

文字丨张毓婧

图片丨各班主任 靖婧

策划丨政教处

编辑丨靖婧

审发丨刘佳

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劳动砺心智 实践促成长——实验中学劳动技能大赛

发布时间:2023-03-17 14:31:00  浏览次数:

  为深入贯彻落实党的二十大精神,将劳动教育理念融入教育教学全过程,培养学生的劳动意识、使学生掌握劳动本领,感受劳动的乐趣,实验中学开展了劳动技能大赛。

  活动围绕学生日常生活技能,根据学生不同的年龄特点,分层次、分年级设置了生活类、技能类项目,共包含系鞋带、整理书包、剥蒜、叠被子、洗手绢、编手链、缝扣子、包饺子、包书皮、叠衣服、摆果盘等多种主题。

  在组织培训阶段,各班主任对学生进行了劳动价值观的教育,使学生理解参加劳动的意义,老师在讲解示范中帮助学生抓住动作要领,让学生掌握劳动技巧。

  随着裁判老师的一声“开始”, 一年级参赛选手们有条不紊,争分夺秒地整理书包,看,选手们不到两分钟就已经把学习用品整齐有序地放进了书包!

  二年级的小同学手脚麻利,一双巧手轻松地拿起鞋带,一根根鞋带在灵巧的小手里穿梭于鞋孔中,最后一个蝴蝶结完美收官。

     剥蒜现场也是异常激烈,只见小手飞快地剥下蒜皮,一个个白白胖胖的蒜瓣呈现在眼前。

  三年级同学胸有成竹,一上场就把衣服叠得整整齐。

  四年级同学动作娴熟,五彩的细线被他们编织成漂亮的手链,颜色各异,样式不同。

  五年级的同学,真是巧手如云。包书皮时,选手们裁剪、压平、折叠、封边、压平,一气呵成。

  六年级同学扣子缝得针脚细,又快又结实,他们穿针引线,将纽扣熟练地缝在准备好的布上,一颗颗小扣子像是孩子们成长的足迹。

  多姿多彩的劳动展示,使同学们收获了劳动的满足感、幸福感,本次劳动技能大赛不仅全面展示了学生的精神风貌,掀起了人人学本领、强技能、重实践的热潮,同时也让学生在做中学,在学中做,逐步树立正确的劳动价值观,形成从小热爱劳动、珍惜劳动、勤于创造的优良品质。

 

文字丨张毓婧

图片丨各班主任 靖婧

策划丨政教处

编辑丨靖婧

审发丨刘佳