为进一步推进课程改革,全面落实立德树人任务,构建学生阅读科学体系,我校以知行系列阅读为依托,在全校师生中开展师生共读活动,旨在营造积极向上、书香浓郁、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣与热情,让每一位学生在活动中享受阅读的快乐,点亮梦想的火花。
在老师的带领下同学们你翻我看,你读我听,一起享受浓郁的书香,体验读书的幸福。
书签,是书籍的眼睛,是阅读的陪伴,是阅读活动的美丽之约。一枚小小的书签,就是一方精致的景色,记录着读书的足迹,书写着阅读的思绪承载着对书籍的热爱。同学们根据近期所阅读的课外课内图书,八仙过海,各显其能,发挥自己的想象力和创意力,用灵巧的双手制作出一枚枚创意十足的书签。这些书签设计新颖,图文并茂,形状各异,且融趣味性、实用性与一体,简单却不失内涵,稚拙却又不乏美感。
实验中学的“知行阅读系列活动”启动以来,学校坚持以课程为载体,以课堂为主阵地,以课后服务为拓展,按照各学段学生核心素养发展要求,聚焦正确价值观、必备品格和关键能力的培养,开展了全学段全过程全方位读书行动,并通过阅读示范课、读书实践成果展示、手工制作等多种方式进行展示,精彩呈现了阅读活动的收获与成果。
爱阅读已经成为孩子的习惯;潜心阅读已成为我校教师的工作态度;亲子共读已经成为家庭成员交流的必备环节。我们坚信,一个与书相伴的孩子一定是智慧快乐的,一个与书相伴的老师一定是阳光活力的,一个与书相伴的学校一定是充满生机和有内涵的,一个与书相伴的家庭一定是温馨幸福的。我们定会携缕缕书香,共赴星辰大海。
文字 | 靖婧 徐志燕
图片 | 徐志燕 靖婧
策划 | 电教处
编辑 | 靖婧
审发 | 刘佳